वीडियो सारांश के प्रॉम्प्ट: कॉपी-पेस्ट करने लायक 12 तैयार प्रॉम्प्ट (2026)

बेकार सारांश और काम आने वाले सारांश के बीच का फर्क यह नहीं कि आपने ट्रांसक्रिप्ट किस टूल में चिपकाया, बल्कि यह कि आपका प्रॉम्प्ट आउटपुट का ढाँचा तय करता है, लंबाई की सीमा बाँधता है और कहता है कि जानकारी न मिले तो « not stated » लिखो, गढ़ो मत। नीचे बारह प्रॉम्प्ट हैं, हर एक अलग काम के लिए, सब एक क्लिक में कॉपी होने वाले ब्लॉक में।

प्रॉम्प्ट का मूल पाठ हर भाषा में अंग्रेज़ी में ही रखा गया है, और यह जानबूझकर है: चिपकाना यही होता है, और अंग्रेज़ी निर्देश अलग-अलग चैट टूल में ज़्यादा भरोसेमंद तरीके से चलते हैं। जवाब हिंदी में चाहिए तो बस एक पंक्ति जोड़ दीजिए।

तीन चरण: पहले ट्रांसक्रिप्ट लीजिए, फिर कोई एक प्रॉम्प्ट कॉपी कीजिए, और आख़िर में नीचे लिखे <paste the transcript here> की जगह अपना ट्रांसक्रिप्ट रख दीजिए। ट्रांसक्रिप्ट न हो तो वीडियो का लिंक BibiGPT में डालिए, टाइमस्टैम्प सहित टेक्स्ट मिल जाएगा — उसे अपने रोज़ के चैट टूल में ले जाइए।

प्रॉम्प्ट की कीमत उसकी भाषा की चमक से नहीं, इस बात से तय होती है कि वह जवाब का आकार कितना कसकर बाँधता है।

जहाँ तक हो सके टाइमस्टैम्प वाले ट्रांसक्रिप्ट से काम कीजिए। यहाँ के आधे प्रॉम्प्ट टाइमस्टैम्प माँगते हैं; न हों तो जवाब में सिर्फ « n/a » आता है और मूल जगह पर लौटकर जाँच करने की सुविधा ख़त्म हो जाती है। सादे टेक्स्ट पर भी ये चलते हैं, बस नतीजा उतना जाँचने योग्य नहीं रहता।

टाइमस्टैम्प वाला ट्रांसक्रिप्ट और अध्यायवार पढ़ने का दृश्य

लंबे वीडियो में काम की जगह कैसे ढूँढ़ें?

यह काम दो प्रॉम्प्ट मिलकर करते हैं: एक ट्रांसक्रिप्ट को छलाँग लगाने लायक सूची में बदलता है, दूसरा किसी तरीक़े को क्रमांकित चरणों में समेट देता है। जब वीडियो लंबा हो और अगला एक घंटा पूरा देखने में लगाना ठीक न लगे, तब पहले यही चलाइए। दोनों की जान एक ही शर्त में है — सिर्फ़ असली टाइमस्टैम्प, गढ़े हुए कभी नहीं।

वीडियो की टाइमस्टैम्प सहित रूपरेखा कैसे बनवाएँ?

सबसे पहले यही चलाइए, फिर तय कीजिए कि देखना है या नहीं और कहाँ से देखना है। यह 6 से 12 टाइमस्टैम्प वाले हिस्से देता है, हर हिस्से के साथ एक पंक्ति का ब्यौरा — यानी वीडियो के भीतर छलाँग लगाने की सूची। असली शर्त यह है कि « सिर्फ़ वही टाइमस्टैम्प इस्तेमाल हों जो ट्रांसक्रिप्ट में मौजूद हैं »; यह न हो तो देखने में बिल्कुल सही लगने वाला 00:14:32 गढ़ दिया जाता है, जो कहीं नहीं ले जाता।

You are given a video transcript with timestamps. Build a navigable outline of it.

Rules:
- Produce 6-12 sections. A section is one topic shift, not one paragraph.
- Format every line as: [HH:MM:SS] Section title - one sentence on what is covered.
- Use ONLY timestamps that appear in the transcript. Never estimate, interpolate or invent one. If a section starts where no timestamp is marked, write [time not marked] instead of guessing.
- Titles must be specific ("Why the 2019 pricing change backfired"), never generic ("Introduction", "Key points").
- End with one line: "Longest section: <title> (~<minutes> min)".
- Under 300 words. No preamble, no closing remarks.

TRANSCRIPT:
<paste the transcript here>

ट्यूटोरियल वीडियो को चरणबद्ध चेकलिस्ट में कैसे बदलें?

ट्यूटोरियल को आगे-पीछे खींचते हुए देखना उसे अपनाने का सबसे धीमा तरीक़ा है। यह प्रॉम्प्ट उसे क्रमांकित चरणों में बदल देता है, हर चरण में एक ही काम, और बोले गए हर मान, कमांड तथा मेन्यू पथ को वर्ग कोष्ठक में अक्षरशः लिख देता है। जो सिर्फ़ स्क्रीन पर दिखा और बोला नहीं गया, उसे अनुमान से भरने के बजाय वैसा ही चिह्नित किया जाता है; आख़िर में पूर्व-आवश्यकताएँ, जाँच-बिंदु और संस्करण पर निर्भर चरणों की चेतावनी भी मिलती है।

Convert this tutorial transcript into a checklist someone can follow without watching.

Output numbered steps. Each step is one imperative action, followed in brackets by any exact value, setting, command or menu path that was spoken.

Rules:
- One action per step. Split any step that contains "and then".
- Copy values, names, paths and commands character for character. If something was only shown on screen and never spoken, write [shown on screen, not stated] - never guess it.
- After the steps add PREREQUISITES (what you need before step 1) and CHECKPOINTS (how you know each phase worked, quoting what the tutorial says you should see).
- Finish with one line: "Steps that may depend on the version you are using: ...".

TRANSCRIPT:
<paste the transcript here>

वीडियो ट्रांसक्रिप्ट से लेख की रूपरेखा बनाना

जो वीडियो देखेगा नहीं, उसे बात कैसे समझाएँ?

किसी को बात समझाना असल में दो अलग काम हैं, यह इस पर निर्भर करता है कि सुनने वाला कौन है। जो इसी के आधार पर फ़ैसला लेगा उसे तय ढाँचे वाला छोटा निष्कर्ष चाहिए; जो विषय से बिल्कुल अनजान है उसे पारिभाषिक शब्द हटाकर और क्रम बदलकर चाहिए। नीचे के दो प्रॉम्प्ट एक-एक स्थिति सँभालते हैं — लंबाई नहीं, पाठक की जानकारी देखकर चुनिए।

जो वीडियो देखेगा ही नहीं, उसके लिए सारांश कैसे लिखवाएँ?

यह वह सारांश है जो आप उस व्यक्ति को भेजते हैं जो वीडियो खोले बिना ही उस पर फ़ैसला लेगा। इसमें चार खंड तय हैं: निष्कर्ष, दायरा, किसे देखना चाहिए, और वीडियो किन सवालों का जवाब नहीं देता। आख़िरी खंड ज़्यादातर सारांशों में नहीं होता, और वही पाठक को यह भ्रम होने से रोकता है कि अब सब पता चल गया।

Summarize this transcript for a busy reader who will never watch the video.

Output exactly these four blocks:
1. BOTTOM LINE - 2 sentences. The single most useful thing in the video.
2. WHAT IT COVERS - 4-6 bullets, each under 20 words.
3. WHO SHOULD WATCH - 1 sentence on who benefits, 1 sentence on who can safely skip it.
4. WHAT IT DOES NOT ANSWER - 2-3 questions a reader may arrive with that the transcript leaves open.

Rules:
- Under 250 words in total.
- Every statement must be traceable to the transcript. If something is only suggested, write "implied, not stated".
- Add no background knowledge of your own.

TRANSCRIPT:
<paste the transcript here>

अपने क्षेत्र से बाहर के वीडियो को शुरुआती स्तर पर कैसे समझवाएँ?

अपने क्षेत्र से बाहर अटकाव आमतौर पर चार-पाँच पारिभाषिक शब्दों पर होता है। यह प्रॉम्प्ट पूरी सामग्री बिना किसी तकनीकी शब्द के दोबारा लिखता है, आसान भाषा की शब्द-सूची जोड़ता है, सामग्री को शुरुआती की ज़रूरत के क्रम में (ज़रूरी नहीं कि वीडियो के क्रम में) 5 से 8 छोटे हिस्सों में सजाता है, और अंत में एक उपमा देता है जिसे साफ़ तौर पर उपमा बताया जाता है। जहाँ वक्ता ने पहले से जानकारी मान ली है, वहाँ यह खाई भरने के बजाय बता देता है।

Rewrite this transcript for someone completely new to the subject.

Output:
- WHAT THIS IS ABOUT - 3 sentences, no specialist vocabulary at all.
- GLOSSARY - every specialist term the speaker uses, each explained in under 15 plain words.
- THE IDEA, STEP BY STEP - 5-8 short paragraphs, ordered the way a beginner needs them, which may differ from the order in the video.
- ONE ANALOGY - a single comparison to something ordinary, clearly labelled as an analogy.

Rules:
- Aim at a motivated 15-year-old reader.
- Where the speaker assumed background the transcript never supplies, write "the video assumes you already know X" rather than filling the gap yourself.
- No sentence longer than 25 words.

TRANSCRIPT:
<paste the transcript here>

वीडियो से अपने आप बने अभ्यास प्रश्न

मीटिंग से फ़ैसले और अगले कदम कैसे निकालें?

मीटिंग के बाद दो अलग सवाल बचते हैं: करना क्या है, और तय आख़िर हुआ क्या। पहला प्रॉम्प्ट ज़िम्मेदार व्यक्ति सहित काम की तालिका देता है; दूसरा « तय हो गया » और « सिर्फ़ बात हुई » के बीच रेखा खींचता है — रिकॉर्डिंग सबसे ज़्यादा इसी रेखा को धुँधला करती है। एक ही ट्रांसक्रिप्ट पर दोनों चला लीजिए, आगे की कार्रवाई पूरी हो जाती है।

मीटिंग की रिकॉर्डिंग से काम और ज़िम्मेदार लोग कैसे निकालें?

मीटिंग ख़त्म होते ही चलाइए और काम, ज़िम्मेदार व्यक्ति, समय-सीमा, टाइमस्टैम्प तथा भरोसे के स्तर की तालिका पाइए। संदर्भ से अंदाज़ा लगाकर नाम भरना मना है — नाम न लिया गया हो तो « unassigned » लिखा जाता है — और जो काम जैसा लगा पर असल में ख़ारिज या टाल दिया गया, वह अलग सूची में जाता है। बाद के झगड़े अक्सर उसी दूसरी सूची से निकलते हैं।

Extract the action items from this transcript.

Return a table with the columns: Action | Owner | Due or trigger | Timestamp | Confidence

Rules:
- Owner: use the name actually spoken. If nobody was named, write "unassigned" - do not infer an owner from context.
- Due or trigger: the exact wording used, otherwise "not stated".
- Timestamp: where the action was raised. If the transcript carries no timestamps, write "n/a".
- Confidence: high (explicitly agreed) / medium (proposed, not confirmed) / low (mentioned in passing).
- Under the table add a NOT ACTIONS list: anything that sounds like a task but was rejected or postponed.
- If there are no action items, reply "No action items found" and stop. Do not manufacture any.

TRANSCRIPT:
<paste the transcript here>

मीटिंग में जो तय हुआ और जो सिर्फ़ चर्चा में रहा, उन्हें कैसे अलग करें?

लंबी मीटिंग की दिक्कत याददाश्त नहीं है; रिकॉर्डिंग में चर्चा और फ़ैसला एक जैसे दिखते हैं। यह प्रॉम्प्ट सामग्री को सख़्ती से तीन हिस्सों में बाँटता है: तय, अधूरा, और जहाँ मतभेद बना रहा। अगर किसी ने निष्कर्ष कहा ही नहीं, तो वह बिंदु अधूरा माना जाएगा। बीच में छूटे और दोबारा न उठाए गए विषय भी नाम लेकर बताए जाते हैं।

Read this meeting transcript and separate what was settled from what was not.

Output three sections:
DECIDED - one line each: the decision, who stated it, the timestamp. Only include items where someone actually concluded something.
OPEN LOOPS - the question left hanging, who raised it, and what would close it.
DISAGREEMENTS - positions still in conflict when the topic changed. One sentence per side.

Rules:
- A topic that was merely discussed is an open loop, not a decision. Be strict about that line.
- If a topic was dropped and never revisited, say so explicitly.
- Maximum 8 items per section; if more exist, keep the most consequential and note how many you left out.
- Never assign a decision to a speaker who did not state it.

TRANSCRIPT:
<paste the transcript here>

जिस प्रॉम्प्ट में « पता न हो तो not stated लिखो » नहीं लिखा, वह कभी न कभी आपके लिए टाइमस्टैम्प गढ़ ही देगा।

रिकॉर्ड किए गए लेक्चर से पढ़ाई कैसे करें?

रिकॉर्डिंग से पढ़ाई दो हिस्सों में बँटती है: ख़ुद को परखना, और जो बात असर कर गई उसे सहेजना। एक प्रॉम्प्ट सामग्री से याद करने वाले प्रश्न बनाता है, दूसरा वे पंक्तियाँ निकालता है जिन्हें हूबहू लिख लेना चाहिए। दोनों को बाहरी जानकारी से खाली जगह भरने की इजाज़त नहीं, इसलिए दोनों लेक्चर के प्रति ईमानदार रहते हैं।

रिकॉर्ड किए गए लेक्चर को परीक्षा प्रश्नों में कैसे बदलें?

दोबारा देखने से बेहतर है याद करके दोहराना, और यह प्रॉम्प्ट वही अभ्यास तैयार करता है: पूरे लेक्चर में फैले आठ लघु-उत्तरीय प्रश्न, दो विचारों को जोड़ने वाले चार अनुप्रयोग प्रश्न, और टाइमस्टैम्प सहित उत्तर-कुंजी। जिन प्रश्नों के लिए बाहरी जानकारी चाहिए, वे हटा दिए जाते हैं — यानी परीक्षा लेक्चर की होती है, मॉडल की नहीं।

Turn this lecture transcript into a self-test.

Produce:
A. 8 recall questions (short answer) spread across the whole lecture, not only the opening third.
B. 4 application questions that require combining two ideas from the lecture.
C. An answer key. Each answer paraphrases the transcript and cites the timestamp it came from.

Rules:
- Every question must be answerable from the transcript alone. Delete any question that needs outside knowledge.
- Mark anything the speaker called important or exam-relevant with [flagged by speaker].
- Keep each answer under 40 words.
- If the transcript is too thin for 12 questions, produce fewer and say how many the material actually supports.

TRANSCRIPT:
<paste the transcript here>

वीडियो में से उद्धरण लायक पंक्तियाँ कैसे ढूँढ़ें?

वीडियो को लेख या पोस्ट में बदलते समय सबसे बड़ा ख़तरा ग़लत उद्धरण का है। यह प्रॉम्प्ट 8 से 12 ऐसी पंक्तियाँ देता है जो अपने आप में पूरी हैं, साथ में टाइमस्टैम्प और एक पंक्ति यह बताती हुई कि वह क्यों असर करती है। हूबहू लिखने का नियम सख़्त है: भराव शब्द हटाकर तीन बिंदु लगाए जा सकते हैं, पर भाषा सुधारना मना है। संदर्भ हटते ही जिनका अर्थ बदल जाता है, वे अलग सूची में डाल दी जाती हैं।

Pull the most quotable lines out of this transcript.

Return 8-12 quotes. For each: the quote verbatim, its timestamp, and one line on why it lands (surprising, contrarian, unusually concrete, memorable phrasing).

Rules:
- Verbatim means verbatim. You may cut filler words and mark the cut with "...", but never rewrite, smooth or improve the wording.
- Each quote must stand on its own without the surrounding context.
- Skip anything shorter than 6 words or longer than 40.
- If a line changes meaning once removed from its context, do not list it as a quote - put it under CONTEXT-DEPENDENT instead.

TRANSCRIPT:
<paste the transcript here>

वीडियो से उद्धरण योग्य पंक्तियाँ चुनना और निकालना

वीडियो में असल में क्या कहा गया, यह कैसे जाँचें?

वीडियो से कुछ भी उद्धृत करने या आगे भेजने से पहले दो चक्कर लगाने लायक हैं: पहले आँकड़े निकालिए, फिर जो जाँचने लायक है उसकी सूची बनाइए। दोनों में से कोई भी सच-झूठ तय नहीं कर सकता और न ही ऐसा आँकड़ा गढ़ सकता है जो बोला ही न गया हो — मक़सद एक जाँचने लायक सूची है, पहले निष्कर्ष के ऊपर चढ़ी दूसरी राय नहीं।

वीडियो से सिर्फ़ आँकड़े, टाइमस्टैम्प के साथ, कैसे निकालें?

तिमाही नतीजों और बाज़ार विश्लेषण के वीडियो में अक्सर आपको सिर्फ़ आँकड़े चाहिए होते हैं। यह प्रॉम्प्ट हर आँकड़े को अलग पंक्ति में रखता है — हूबहू उद्धरण, वह क्या नापता है, टाइमस्टैम्प, और स्रोत बताया गया या नहीं। आँकड़े जस के तस लिखे जाते हैं: न गोल किए जाते हैं, न इकाई बदली जाती है, और वक्ता का « लगभग » भी हटाया नहीं जाता।

Extract every quantitative claim from this transcript.

One row each: Figure | Exact quote | What it measures | Timestamp | Source named? (yes: <source> / no)

Rules:
- Include numbers, percentages, dates, durations, amounts of money, counts and rankings.
- Quote the figure exactly as spoken. Do not round, convert units or normalize currencies.
- Keep any hedge the speaker used ("roughly", "about", "up to").
- Add no figure that is not spoken in the transcript, and do no arithmetic of your own.
- After the table, list under CHECK THESE any figure with no named source or that looks implausible, with one line saying why.

TRANSCRIPT:
<paste the transcript here>

आगे भेजने से पहले जाँच लायक दावों की सूची कैसे बनवाएँ?

ध्यान दीजिए, यह प्रॉम्प्ट क्या नहीं करता: यह किसी बात को सही या ग़लत नहीं ठहराता। यह हर जाँचने योग्य दावे को उद्धरण, टाइमस्टैम्प, किस्म, जाँच का एक-पंक्ति तरीक़ा और जोखिम स्तर के साथ, जोखिम के क्रम में सूचीबद्ध करता है। मॉडल को सच-झूठ तय करने से रोकना ही असल मक़सद है — इससे आपको निपटाने लायक सूची मिलती है, जाँच की माँग करने वाली एक और परत नहीं।

Do not fact-check this transcript. Instead, build the list of things that WOULD need checking.

One row per checkable claim: Claim (one sentence) | Exact quote | Timestamp | Type (statistic / causal / attribution / prediction / definition) | How to verify it, in one line | Risk if wrong (high / medium / low)

Rules:
- Only falsifiable claims qualify. Tastes and preferences do not; predictions about measurable outcomes do.
- Do not say whether a claim is true or false, and do not use your own knowledge to judge it.
- If a claim is attributed to a study, person or report, put that attribution in the quote column exactly as spoken.
- Sort by risk, highest first. Maximum 15 rows.

TRANSCRIPT:
<paste the transcript here>

वीडियो को किसी और चीज़ में कैसे बदलें?

दोबारा इस्तेमाल का मतलब है या तो एक वीडियो को किसी और रूप में लिखना, या दो वीडियो को आमने-सामने रखना। पहला प्रॉम्प्ट प्रमाण सहित लेख की रूपरेखा देता है; दूसरा दो ट्रांसक्रिप्ट के बीच सहमति और टकराव का नक्शा बनाता है। दोनों ऐसा कोई सहारा जोड़ने से इनकार करते हैं जो मूल सामग्री में मौजूद न हो।

किसी भाषण को लेख की रूपरेखा में कैसे बदलें?

भाषण को लेख बनाने में अड़चन लेखन की नहीं, ढाँचे की होती है। यह तीन संभावित शीर्षक, एक भूमिका-अनुच्छेद और 5 से 7 उपशीर्षक देता है, जो विषय के लेबल की तरह नहीं बल्कि दावे की तरह लिखे होते हैं और हर एक के नीचे टाइमस्टैम्प सहित सामग्री होती है। सबसे उपयोगी है आख़िर की GAPS सूची: वे आँकड़े और प्रतिपक्ष जो भाषण नहीं देता पर लेख को चाहिए होंगे।

Turn this talk transcript into an outline for a written article.

Output:
- 3 candidate titles, each under 12 words.
- A lead paragraph of 60-80 words stating the article's argument.
- 5-7 section headings, each phrased as a claim rather than a topic label.
- Under each heading, 2-3 bullets of supporting material taken from the transcript, with timestamps.
- A GAPS list: what the article still needs that the talk does not supply (data, counterargument, example).

Rules:
- Invent no supporting evidence. Every bullet must exist in the transcript.
- Keep the speaker's argument, not your own opinion.

TRANSCRIPT:
<paste the transcript here>

एक ही विषय पर बने दो वीडियो की तुलना कैसे कराएँ?

जब दो लोग एक ही विषय पर अलग-अलग बात कहते हैं, यह प्रॉम्प्ट फ़र्क साफ़ दिखा देता है। यह सहमति, असहमति, केवल एक तरफ़ मौजूद बातें, और « कौन-सा देखें » पर तीन वाक्य — इन चार हिस्सों में बाँटता है, और किसने क्या कहा यह बताना अनिवार्य है। मॉडल को « शब्द अलग हैं, मतभेद है या नहीं स्पष्ट नहीं » लिखने की छूट है, और यही पंक्ति ज़्यादातर गढ़े हुए टकराव मिटा देती है।

You are given two transcripts on the same topic, labelled A and B.

Output:
1. AGREE - points both make, one line each, with a timestamp from each side.
2. DISAGREE - A's position, B's position, and the evidence each one offers.
3. ONLY IN A / ONLY IN B - what one covers that the other never raises.
4. WHICH TO WATCH - 3 sentences: for which reader, which video, and why.

Rules:
- Never merge the two into a single voice. Always attribute.
- A point that appears in only one transcript does not belong in AGREE.
- Where you cannot tell whether they truly disagree or merely word things differently, write "wording differs, substance unclear".

TRANSCRIPT A:
<paste transcript A here>

TRANSCRIPT B:
<paste transcript B here>

आगे सवाल पूछने के लिए ट्रांसक्रिप्ट को चैट विंडो में चिपकाना

इन्हें अपने काम के हिसाब से कैसे ढालें?

तीन चीज़ें बदलिए: शब्द-सीमा, खंडों के नाम (वही शब्द रखिए जो आपकी टीम पहले से बोलती है), और तालिका के कॉलम (« प्रोजेक्ट » या टिकट नंबर जोड़ दीजिए)। जो नहीं बदलना चाहिए वह है हर प्रॉम्प्ट के अंत की शर्तें — सिर्फ़ असली टाइमस्टैम्प, अनुमान की जगह « not stated », और बाहर की जानकारी नहीं। यही तीन पंक्तियाँ नतीजे को बिना दोबारा सुधारे इस्तेमाल लायक बनाती हैं।

इन बारह में से हर हफ़्ते शायद तीन ही काम आएँगे — पहले उन्हीं तीन को पक्का कीजिए।

इस पेज को बुकमार्क करने के बजाय अपने पसंदीदा प्रॉम्प्ट दो अक्षर के शॉर्टकट के साथ टेक्स्ट स्निपेट में सहेज लीजिए — असल में इस्तेमाल इसी से तय होता है। चौथा तभी जोड़िए जब पहले तीन आदत बन जाएँ; बारहों एक साथ अपनाने की कोशिश दूसरे हफ़्ते तक शायद ही टिकती है।